社会福祉法人 至誠学舎立川 保育統轄事業本務 立川・世田谷ブロック 小百合保育園

ニドというのは、イタリア語で巣という意味であり、親鳥の羽の下、十分な養護的援助を必要とする大切な時期です。
1日を通して、それぞれ違っているリズムが守られるように、食事・睡眠・活動のコーナーが常設されています。
ここでは、離乳・歩行が完成するまでの大切な時期を過ごします。
月齢によりお部屋を区切り安心して生活できるよう心がけています。

歩行が完成して、自由に動き回れるようになった1歳半から3歳位までのグループで、モンテッソーリ教育に基づく異年齢混合保育形態をとっています。
模倣活動も盛んになり、着脱・食事・排泄等基本的な身辺自立を目指します。
　さくらの部屋・すみれの部屋（各1歳半～3歳位）の2つのグループがあります。

幼児になると、異年齢の子どもとの交流もますます重要になってきます。
子ども同士の学び合いを大切にしたいという考えから、3～5歳児のモンテッソーリ教育法による異年齢混合保育形態をとっています。
同じ部屋の中で年少児は年長児から見よう見まねで学んだり、憧れたりしながら育ちます。
また年長児は年少児に対して、上手に教えてあげたり、面倒をみてあげたりすることによって優しさ、思いやりの心、リーダーシップなどを身につけていきます。
これは兄弟姉妹の少ない昨今、子ども達の社会性や協調性を育てる上で、大きな成果をあげています。一方知的欲求が著しい時期でもありますので、環境にはさまざまな教材が自由に使えるよう用意されています。
にじ・ひかり・そらのお部屋（各3歳から就学前まで）の3つのグループがあります。

切手遊び

なぞり文字

モンテッソーリ教育に基づいた一人一人を大切にする「個の確立」を目指した保育を行っています。最も大切な精神的根っ子の基礎を作ります。

リズム・体育遊び、絵画造形は年齢別のグループで行っています。
4～5才を中心に、集団を意識した活動も大切にしています。
体操・リトミックは専門の講師を招いて週一回行われています。

園庭で遊んだり近くの公園までお散歩にも行きます。たっぷり戸外で遊びます。

一日の大半を園で過ごす子ども達にとって食事やお昼寝なども大切な活動です。
協力しあって積極的に行います。